Учитель английского ищет учеников

Оговорюсь сразу, фразу, вынесенную в заголовок статьи, Вы практически не встретите  сегодня ни в газетах, ни в Интернете. По крайне мере, Яндекс Вордстат, уверяет, что за последний месяц никто ничего подобного в интернете не искал, зато запросов на тему «ищу уроки (учителя, курсы) английского языка» в январе 2014 года только в Москве вбивали в поисковую строку Яндекса 55 546 раз. И, тем не менее, я хочу рассказать о том, как работают репетиторы и где они находят своих учеников.

Непопулярная тема

Работая учителем английского языка в школе не первый десяток лет,  я однажды поняла, что зарплаты категорически не хватает, все чаще приходилось искать возможность «перехватить до получки». Но коллеги-учителя сами были в том же положении. Не доверяя интернету, я напечатала листовки о частных уроках иностранных языков и помощи с домашними заданиями для школьников и опустила в почтовые ящики близлежащих домов, специально избегая квартир моих учеников по школе. Для первого опыта метод оказался вполне удачным, подарив мне троих учеников. Их могло бы быть и четыре, но четвертый звонок оказался от родителей пятиклассника из «моего» 5-Г, от этого предложения пришлось отказаться из соображений педагогической этики. Да и не хотелось, чтобы коллеги знали. Денег я, конечно, заработала, но была эта работа в тягость. Скучновато квалифицированному педагогу помогать с «домашкой» школяру, который даже не стремился её понять. Но этот опыт снял какой-то психологический барьер между «учительством» и «репетиторством». Можно было двигаться дальше.

Путь репетитора в интернете

Дальше путь лежал в интернет. Поиск возможных мест в WWW, где можно подать объявление о частных уроках английского языка, выдал мне десятки ссылок. Бесплатные доски широкой тематики я отмела уже через неделю. Огромное количество объявлений, подаваемое в разных концах страны, моментально погребало мои робкие анонсы под горой спама. Попытки работать со специализированными ресурсами по репетиторству оказались чуть более успешными. Но все равно, условия этих ресурсов меня тяготили. Я даже создала собственный сайт учителя английского языка, и с увлечением заполнила его авторскими статьями и учебными материалами. Но «выплыть» в первые строки поиска, конкурируя с крупными профессионально оформленными проектами, финансируемыми вовсе не из учительского кармана, пока не удалось. Это – задача на завтра. Но я отыскала другую нишу. Мне понравились сайты, подобные новому проекту, где можно – за сравнительно небольшие деньги создать собственное портфолио и описать услуги. Здесь в комфортной среде мастеров своего дела расположились самые разные объявления тех, кто учи детей, создает фантазийные букеты, готовит авторские торты.

Репетиторство как саморазвитие