Современные методики изучения английского языка
К сожалению, несмотря на достаточное количество методического и технического сопровождения, доступ к новейшим информационным технологиям, многие явления все же имеют место в практике учебно-воспитательного процесса дошкольного учреждения вообще, и на занятиях по иностранному языку в частности. Что вы знаете про самые новые методики изучения английского?
Мотивационная готовность педагогических кадров непосредственно к работе, которая происходит в инновационном режиме остается на достаточно низком уровне.
Во многих дошкольных учреждениях дети учатся и воспитываются по старой информационной модели, без применения современных инновационных технологий, которые способствуют не только развитию интеллектуальной сферы, но и формированию, укреплению и сохранению здоровья. А помочь в этом вам могут современные методики изучения английского . Кстати, курсы английского языка теперь стали намного эффективные. Сегодня знание иностранных языков очень нужно именно для школьников, которые хотят продолжать образованиеза границей.
Почему так важно соединять занятия с обучения английского языка с физкультурой?
Сегодня можно проследить отсутствие непосредственно интеграции занятий по физической культуре с занятиями именно интеллектуальной деятельностью. На занятиях не проводятся физкультминутки, упражнения на развитие мелкой моторики (пальцевые игры, имитационные и мимические упражнения), отсутствуют динамические паузы, что препятствует активной аналитико-синтетической деятельности мозга. Результатом всего вышесказанного является плохое усвоение знаний и низкий уровень интеллектуального развития. Особенно это наблюдается на курсах английского.
Исследования в области психофизиологии (Н. Введенский, И. Павлов, И. Сеченов, А. Ухтомский и др.) говорят, что тот факт, что процессы мышления и мышечных усилий непосредственно у ребенка являются не отделимы друг от друга. Двигательная активность для ребенка данного возраста — это хорошее условие для того, чтобы полноценно физически, психически и умственно развиваться.
Кроме того, многие выдающиеся ученые, такие как И. М. Сеченов, И. П. Павлов, Н. А. Берштейн, неоднократно доказали: движение — представляет собой не только физический, а именно мислетворческий акт. Поэтому так важно на курсах английского языка делать некоторые паузы. Также доктор психологических наук В. Кудрявцев отмечает: «Для ребенка школьного возраста самое главное является образное движение, в котором можно проявить воображение».
Чем больше мы от рождения поощряем ребенка двигаться, тем быстрее происходит формирование мозга, его высших отделов, что положительно влияет на развитие речи, ведь моторные зоны находятся рядом с речевыми. Только после соблюдения всех рекомендаций можно легко поехать на обучение в Польше!
